Digitalisierung

15 Jahre Fraunhofer Academy – Wie funktioniert gute digitale Lehre?

Digitale Weiterbildung erst seit 2020? Nicht bei der Fraunhofer Academy. In einer Zeit, in der es noch kein Microsoft Teams oder Zoom gab, startete die Academy ihren ersten Online-Studiengang. Seit bereits 10 Jahren beweisen Studiengangsleiter Philipp Bucher und sein Team,…

„Wir müssen eine digitalisierte Form der Weiterbildung finden“

Dr. -Ing. Mohamad Bdiwi ist Leiter der Abteilung kognitive Mensch-Maschinen-Systeme des Fraunhofer-Instituts für Werkzeugmaschinen und Umformtechnik (IWU). Auch hier, wo es um die Zusammenarbeit von Mensch und Maschine geht, stellt sich die Frage, wie Präsenz- und virtuelle Weiterbildung zusammenspielen können….

5 Internet-Technologien im Cybersicherheits-Check – Wie Sie Ihre Vernetzung mit Ihrer IT-Sicherheit in Einklang bringen

Der Rasenmäher spricht mit dem Smartphone, die Lichtanlage mit der Alarmanlage: Das Internet ist nicht mehr länger nur Informations- und Kommunikations-Plattform, sondern vernetzt auch Dinge miteinander. Fünf Trends bestimmen das Netz der Zukunft. Es entstehen lukrative Geschäftsmodelle – und damit…

Wettbewerbsfähig bleiben und Cyberangriffe vermeiden mit lebenslangem Lernen

Neun von zehn Unternehmen waren dem IT-Branchenverband BITKOM zufolge 2020/2021 von Cybersicherheit-Angriffen betroffen. Vor allem Erpressungsvorfälle, verbunden mit dem Ausfall von Informations- und Produktionssystemen sowie der Störung von Betriebsabläufen, bereiten den Unternehmen Sorge. Um sicherer zu sein, müssen Unternehmen dafür sorgen,…

Cybersicherheit – der aktuelle Stand in Deutschland

Ob die Verlagsgruppe Madsack, die Social-Media-Plattform Linkedin, der Lebensmittelhändler Tegut oder die Technische Universität Berlin: Sie alle wurden im letzten Jahr zum Opfer von Cyberattacken. Dabei stellen sie keine Einzelfälle dar, denn laut einer Statista-Studie zu Cyberangriffen auf Unternehmen im…

Warum wir belastbare IT- Sicherheitsstrategien benötigen

Seien Sie mal ehrlich, gehören Sie auch zu den Personen, die für viele Benutzerkonten das gleiche oder ein ähnliches Passwort verwenden? Plagt Sie deshalb regelmäßig das schlechte Gewissen? Das ist gut so, denn diese Sicherheitslücke kann nicht nur für Sie…

Wie funktioniert gute digitale Weiterbildung? Interview zu Learnings und Herausforderungen in der Digitalisierung von Weiterbildung

„Das Lernen im Mittelpunkt – nicht das Lehren“ Warum in der Weiterbildung nicht das digitale Format, sondern das Lernen über den Erfolg entscheidet, beschreibt Professor Dr. Andreas Groß, Leiter Weiterbildung und Technologietransfer am Fraunhofer IFAM im aktuellen Interview. Ein Gespräch…

Herausforderung „Schüler im Netz“ – Wie kann man Jugendliche zu einem bewussten Umgang mit dem Internet sensibilisieren?

Interview mit Andrea Herold Für Kinder und Jugendliche birgt das Internet mannigfaltige Gefahren. Auf diese hinzuweisen kann für Eltern und Erziehungsberechtigte zu einer echten Herausforderung werden: Denn während Grundschulkinder Themen wie Datenschutz abstrakt vorkommen, nehmen Teenager die Forderung nach einem…

Lernen wann, wo und wie man will

Gastbeitrag von Sebastian Breu, wissenschaftlicher Mitarbeiter an der HTW Berlin und Michael Holzhüter, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fraunhofer FOKUS Nun muss eine Entscheidung getroffen werden. Die Zeit läuft. Nur noch wenige Sekunden und der Cyberangriff ist nicht mehr aufzuhalten. So spielerisch…

Wie sieht die digitale Zukunft der betrieblichen (Weiter-)Bildung aus?

„Digitale Technologien verändern das Leben in Unternehmen fundamental“, schreibt Karl-Ludwig Knispel, Head of L&D bei SIX, im Buch Kompetenzen der Zukunft – Arbeit 2030. „Arbeiten und Lernen sind nicht mehr trennbar, sondern verweben zunehmend, da Lernen ein Bestandteil von Arbeit…